主持人：跟孩子沟通家长应该站在什么样的角度？是一高一低，还是朋友的角度沟通好一点？
魏菱：通过我们实际来看家庭幸福的比较健康的父母带出来的孩子，通常他们的交流关系非常好。我们观察发现这些孩子对父母是尊重的，他首先尊重孩子是一个个体。我们是朋友还是父母两者兼备的。当他在行为上做了一些，小的时候他的行为做的不好的时候，我们要纠正他的行为。当大的他对问题迷茫的时候我们又要指导他们。有的家长也说现在养孩子太难了，说不得骂不得怎么教育孩子？其实有一点父母不能一概而论。首先家长有没有愤怒的情绪，应该有的。不能说不能冲孩子发火，不是这个意思。发货也要讲究方法。我们可以针对孩子的行为可以把我的态度表达出来。比如说他做这个事情做得不好，你可以说因为你天天吃完饭就跑到客厅看电视，把这些剩盘都留下，我为此感到生气。你可以说出来，没有关系。你发火的时候针对事情发火。有时候家长嫌麻烦，懒的说这么多。教育的时候不能嫌麻烦。告诉他为什么生气。但是要针对孩子的脾性进行沟通。像这种语言对孩子的创伤很大的。比如说一个椅子，你说它真破真脏没有关系。如果说一个孩子真笨真愚蠢。说这些话的时候对孩子造成了很大的损伤。有的时候不会说出来，但是他会记在心理。当他碰到挫折的时候他就会反应出来。他以后就会避免接触这类的事情，我做不好我不做了。避免灵活的事情做。他给自己的防御机制是我不做了我也不会错。家长可以对孩子的行为进行比如说发火，或者是不高兴。但是不要对孩子的人体进行攻击。
主持人：不要否定他。
魏菱：对。所以说刚才说父母的话就像一把刀，如果处理不好就会留下痕迹。发火的时候避免伤害他的自尊。我们生气的也是事情不是孩子的本身。自己家的孩子谁不爱。我们再处理的时候讲究一下方式方法。
主持人：有些父母处理这个事的时候很难把握度，很容易用一种命令的口气，你今天必须把书看完才能玩。好象不觉得要跟孩子沟通，我是父母你就要听我的。
魏菱：强制性的造成的是越来越逆反。他是对孩子的自主权进行挑战。我完全可做可不做，你挑战就会造成冲突。但是孩子成长的过程中他该不该负责任，答案是肯定的。作父母的对孩子的责任感的培养上也要注意。比如现在父母经常做的是大包大揽。
主持人：什么事都帮孩子做，现在很普遍都是独生子女。
魏菱：这样你会妨碍其他的责任感意识。比如说早上起床这件事。通常父母承担了闹钟的责任，实际上这样好吗？如果你要叫晚了孩子肯定指责你。实际上早床对孩子讲是孩子的责任。你几点上学你要提前做好准备的。这时候父母不应该承担闹钟的责任，而是送一个闹钟给孩子，让他定点叫醒他。如果孩子起不来，父母可以把时间提前五分钟，这样可以让孩子的时间很充分。时间长了他就不会找父母的原因。怎么我没起来，这个闹钟响了我怎么听不见。这个就是大的自主。很小的事情上就是让父母把一些责任，孩子该承担的责任给孩子，作为父母应该是帮助他成长。
主持人：如果这个或者从小就没有一个很强的责任心，以后对什么事情对自己也不会特别的负责。如果出了什么事会把责任推到别人身上，长大以后影响还是很深的。
魏菱：最主要当孩子越有独立性的时候，他反而不会怨父母，会感激父母。他对父母的依赖越强对抚父母的抱怨很多。父母就会觉得越来越难了。心理学有这么一个说法，世界上有很多的爱是为了屈服，只有父母对子女的爱是为了分离。孩子越独立你们之间的关系越好。
主持人：孩子越独立父母和子女间的关系越好。
魏菱：对。他不会埋怨你。相对依赖性越强他觉得很多事情是你应该做的，你不做是你的错，不是我的错。他觉得理所应当。
主持人：现在很多父母是也很愿意让孩子啃，不愿意让孩子受苦，但是他们没想过他们不在的时候孩子啃谁？
魏菱：作为父母来讲教育是一个比较你说它轻松也好，你也可以说它是非常重要的课题。我们做的时候，也许我们现在的爱不缺少，我们真的要在一些技巧、沟通上想一些其他的方法。多学习、认识、理解。
主持人：这个教育孩子真是一生的功课。从孩子出生那天就开始，虽然说孩子那时候不会说话但是会哭。今天的时间到了，感谢魏老师来到我们的访谈室作客。跟网友说再见吧。
魏菱：感谢猫扑这个平台让我跟大家交流。
主持人：谢谢网友，再见。
